Конспект
мероприятия с детьми и родителями
по правилам дорожного движения
на тему «Правила движения -достойны уважения!»
в старшей группе
Конспект викторины «Правила движения – достойны уважения!»
По образовательной области « Познавательное развитие» (Безопасность)
Группа: Старшая Возраст детей: 5-6 лет.
Интеграция ОО: «Речевое развитие», «Социально - коммуникативное развитие»,
« Познавательное развитие», « Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цели: Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.
Интегрированные задачи:
Обучающие:
- Формирование ориентировки в пространстве.
- Расширить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города.
- Формировать навыки самосохранения.
Развивающие:
- Развивать внимательность, быстроту реакцию движений.
- Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
- Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.
Воспитывающие:
- Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.
- Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
Предварительная работа:
- Экскурсии с детьми на улицах города к проезжей части.
- Заучивание песен.
- Знакомство с дорожными знаками.
- Беседы, показы на тему «Дорожное движение»
- Спортивно-развлекательные игры.
Оборудование для педагога и детей: мультимидейная установка, компьютер, дорожные знаки, атрибуты для игр( 2 обруча,2 стойки, рули, мешочки с песком), медали.
Ход занятия
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им предоставим эту возможность. Викторина посвящена Правилам дорожного движения – «Правила дорожного движения достойны уважения».Что же помогает избегать опасности, мы узнаем из стихотворений, которые прочитают дети.
Дети.
1.По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
2.Все время будь внимателен
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
3.Город, в котором
С тобой мы живем
Можно по праву
Сравнить с букварем.
4.Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.
5.Вот она азбука,-
Над головой!
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
6.Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Ведущая. Очень приятно, что рядом с детьми находятся и их родители. Знания правил дорожного движения необходимы всем. И хочется пожелать участникам, чтобы все у вас удавалось. Пусть вам сопутствует удача!
Первый конкурс «Разминка»
Командам предлагаются загадки. «Вопрос- ответ»
Ведущий. - Как называют людей, идущих по улице?
Дети. – Пешеходы.
Ведущий. - Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
Дети. – Тротуар.
Ведущая. - Как пешеходы должны идти по тротуару?
- С правой стороны.
Ведущая. - Что означает красный сигнал светофора?
- Движение запрещено.
Ведущая. - Какой сигнал светофора разрешает движение?
. - Зеленый сигнал светофора.
Ведущая. - Где чаще всего можно увидеть светофор?
- На перекрестке.
Ведущая. - Что такое перекресток?
- Пересечение дорог.
-На эти вопросы отвечают дети и родители.
Ведущая. - Какие правила поведения в автобусе?
(входить и выходить при полной остановке, разговаривать тихо, держаться за поручни, уступать место старшим, не отвлекать водителя).
Ведущая. - Какие правила поведения в автомобиле?
(быть пристегнутыми ремнями безопасности, разговаривать тихо, не отвлекать водителя, не высовываться из окна).
Ведущая: А сейчас мы поиграем в игру на внимательность «Это я, это я, это все мои друзья!»
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!», если нет - молчите.
-Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
- Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
- Знает кто, что свет зеленый
Означает, путь открыт.
А что желтый свет всегда
О вниманье говорит?
- Знает кто, что красный свет
Это значит, хода нет?
-Кто слушаться старших никак не хотел
И на грузовик налетел?
Ведущая:
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
Третий конкурс – «Загадочные знаки»
Ведущая: А сейчас я вам предлагаю собрать знаки из частей и дать им правильное название.
4.Игра: «Будь внимателен». под музыку «Светофор»
Команды встают шеренгами – одна против другой и выполняют следующие движения: при красном цвете – грозят пальцем: «Нельзя идти!», при желтом – пружинка, при зеленом – движутся на носках вперед и назад.
Музыкальная пауза. Частушки о ПДД (исполняют родители).
1. Будем петь мы вам частушки
До изнеможения.
И расскажем вам сейчас
Правила движения.
2. Тротуар для пешехода,
Мостовая для машин.
Если ты разинул рот,
То плохой ты пешеход.
3. Друг, иди по зебре смело,
Чувствуй себя вольно.
Не робей, ведь зебре этой
Вовсе и не больно.
5. Заучите, зазубрите
Правила дорожные.
И. конечно, на дороге
Будьте осторожнее.
9.“Эстафеты”.
Ведущий: Выходя на улицу, Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность, А главное – внимание!
Прошу команды занять исходные позиции.
Загадка: Не летит, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька. (Автомобиль)
1. «Эстафета водителей»Первые участники команды держат в руках руль, на голову помещается мешочек с песком- груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда которая первая выполнила задание.
Загадка: Самый безопасный переход это. (подземный)
2. «Подземный переход»
Перед каждой командой выкладывается тоннель. Дети по очереди пролезают через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Загадка: В самолете он летает, Ездит в поезде, в трамвае.
Чтобы быть им много лет, Нужен не один билет! (Пассажир)
3.«Перевоз пассажиров»
Первый ребенок в команде (капитан- родитель) – водитель, остальные пассажиры. Водитель надевает на себя обруч и бежит от стартовой линии до фишки, огибает ее и возвращается к команде. К нему прикрепляется второй участник, и вместе они бегут до фишки, где пассажир отцепляется. Водитель перевозит всех пассажиров на противоположную сторону площадки.
Пятый конкурс. Творческий. Каждая команда из подручных материалов должна изготовит листовку- плакат, призывающую детей и родителей соблюдать правила дорожного движения.
Представление плакатов командами.
Заключительная часть
1.Рефлексия.
Если вам понравилась викторина, то давайте громко крикнем «Класс»
Ведущая. Уважаемые участники нашей викторины «Правила дорожного движения достойны уважения», все задания мы выполнили, на все вопросы ответили. Вы молодцы, настоящие знатоки ПДД, я всем вручаю медали.
- Надеемся, что взрослые и дети провели сегодня время с пользой!
В завершении хочется сказать:
Чтоб жить ,не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Уважаемые родители берегите себя и своих детей. Спасибо вам, уважаемые родители, за участие.
|