Принципы формирования воспитывающей культурной среды:
vпринцип гуманитаризации – принцип, отражающий общечеловеческие ценности в искусстве и обеспечивающий гармоничное развитие личности;
vпринцип культуросообразности – принцип, который выстраивает содержание программы, последовательное усвоение национально-культурных традиций и отработке на этой основе ценностных ориентаций и смыслов;
vпринцип аксиологического (ценностного) подхода к произведениям искусства. Культура и искусство являются мощным фактором развития у дошкольников ценностного отношения к родному краю и нацеливает ребенка на сохранение произведений искусства;
vпринцип диалогичности, реализует разнохарактерные и разноуровневые диалоги: диалог культуры, диалог искусства, диалог стилей прошлого и настоящего языка искусства родного края, внутренний диалог ребёнка со своим «Я».
vпринцип интегративности, определяющий взаимодействие различных произведений искусства: архитектуры, музыки, литературы, живописи и скульптуры.
|